14 мая среди учащихся 1-4 классов прошла игра на развитие эмпатии «Поставь себя на место другого» с целью научить учащихся понимать чувства другого человека, даже если ситуация кажется несправедливой. В процессе игры дети обучались развитию эмпатии, снижению агрессии в конфликтах.
