Родительский университет

Родительский университет

Положение о родительском университете (смотреть)

Тематический план родительского университета (смотреть)

Положение о родительском клубе "Первоклашка" (смотреть)

План заседаний родительского клуба "Первоклашка" (смотреть)

План работы родительской гостиной "Добро пожаловать" (смотреть)

График общешкольных родительских собраний (смотреть)

Заседания родительского университета

3 "А" 

5 сентября в 3а классе прошло заседание родительского университета по теме "Значение школьной отметки в жизни ребенка". Родители выразили свое мнение о том, как отметка может стимулировать к учебе, а как вызывать страх неудачи и снижать внутреннюю мотивацию. Подчеркивалась важность того, чтобы отметка не становилась единственным мерилом успешности. Обсуждалось, как родители могут помочь ребенку правильно воспринимать отметки, не акцентируя внимание только на результате, а поддерживая усилия и процесс обучения.

Родители познакомились с критериями и нормами оценивания по различным предметам.

 

23.12 прошло заседание «Родительского университета», посвященное одной из наиболее актуальных и важных тем для многих семей – «Психологические и физиологические особенности третьеклассников».

Встреча прошла в форме живого диалога, где родители смогли задать волнующие вопросы и получить ценные практические рекомендации по поддержке учебной мотивации, развитию самооценки и выстраиванию гармоничных отношений с детьми в этот непростой, но очень интересный период.

30 января 2026 года в 3 «А» классе состоялось третье заседание родительского университета на тему: «Здоровая семья — здоровый ребёнок. Формирование умений и навыков здорового образа жизни. Спорт в жизни родителей и детей». Мероприятие прошло в тёплой, конструктивной атмосфере и объединило усилия педагогов и родителей в вопросах сохранения здоровья подрастающего поколения. Родители обсудили роль семьи в формировании у детей привычки к физической активности; выработали совместные рекомендации по организации режима дня, питания и отдыха младших школьников.

Родители поделились успешным опытом формирования здорового образа жизни в своих семьях, а также получили практические рекомендации от мед.работника школы -памятку «10 шагов к здоровью». Все участники собрания пришли к одному выводу:

Здоровье ребёнка — это не только школьная забота. Это ежедневный труд всей семьи. Когда родители и учителя идут рука об руку, ребёнок растёт не только умным, но и сильным, энергичным, уверенным в себе.

3 "Б"

08.09 в 3 «Б» классе состоялось родительское собрание, посвященное актуальной теме: "Значение школьной отметки в жизни ребенка".

Целью собрания стало переосмысление роли отметки в учебном процессе и выработка единого подхода к оцениванию успеваемости детей со стороны школы и семьи.

Родители активно участвовали в обсуждении темы, задавали вопросы и делились своим опытом. Многие отметили, что собрание помогло им пересмотреть свое отношение к школьным отметкам и увидеть в них лишь один из показателей успеваемости, а не самоцель.

 

23.12 прошло заседание «Родительского университета», посвященное одной из наиболее актуальных и важных тем для многих семей – «Психологические и физиологические особенности третьеклассников».

Встреча прошла в форме живого диалога, где родители смогли задать волнующие вопросы и получить ценные практические рекомендации по поддержке учебной мотивации, развитию самооценки и выстраиванию гармоничных отношений с детьми в этот непростой, но очень интересный период.

4 "А"

3 декабря в рамках Родительского университета в 4а классе прошла встреча родителей со школьным психологом по вопросу "Как научить своего ребенка жить в мире людей". Родители решали предложенные ситуации, обыгрывали сценки, составляли правила успешного родительства. Данная встреча поможет подкорректировать общение в семьях по формированию правильного поведения и хороших манер учащихся.

4 "Б"

4 декабря в рамках родительское собрания в 4"Б" классе состоялось 2 заседание Родительского университета по теме " Как научить своего ребенка жить в мире людей".

5 "А"

Адаптация учащихся 5-классов - это важный этап в их образовательной жизни, связанный как с переходом на новый уровень обучения, так и с изменениями в социальном окружении. Родительский университет, посвященный этой теме, прошел 11 сентября в 5 "А" классе. 

Родители активно обсуждали свои переживания и наблюдения, делились опытом по адаптации своих детей. Пришли к выводу, что адаптация пятиклассников - это комплексный процесс, который требует совместных усилий как со стороны родителей, так и со стороны педагогов. Уважение к мнениям и переживаниям детей, поддержка со стороны взрослых и создание позитивной образовательной среды помогут облегчить этот переходный период. В завершение мероприятия психолог Бадалян А.К. раздала родителям памятки "Адаптация  пятиклассников".

6 "А"

11.09.2025 в 6а классе состоялось заседание родительского университета на тему «Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи». В ходе которого обсудили базовые потребности ребенка, обеспечиваемые в семье. Сохранение семейных ценностей и традиций, как принцип воспитания последующих поколений.

23.12.25 в 6 «А» классе состоялся родительский университет «Профилактика проблемного поведения подростков». В ходе заседания родители совместно с классным руководителем, социальным педагогом и учителями- предметниками вывели формулу успешного решения проблемного поведения, а также его профилактику.

7

29 ноября для родителей 7-ых классов прошел родительский университет "Агрессия: её причины и последствия". Гостем мероприятия был педагог-психолог школы - Бадалян А.К. Данное мероприятие способствовало повышению педагогической культуры родителей, укреплению сотрудничества семьи и школы, а также созданию условий для формирования безопасной и дружеской атмосферы в классах.

8 "А"

24 октября 2025 года в 8 «А» классе прошел родительский университет на тему «Жизненные цели подростков». Подростковый возраст — это время поиска себя, и цели в этот период касаются не только будущего, но и понимания своей личности.

Родители осознали, что цели подростка — это не статичный план, а живая карта, которую он создает сам. Задача родителей — дать ребенку компас в виде ценностей, научить анализировать и верить в осознанный выбор пути. Главная цель — помочь подростку найти себя, чтобы жить интересно и осмысленно.

Родитель должен стать «безопасной базой», где ребенка поймут и не осудят. Подросток, ценящий себя не за успехи, а просто за то, что он есть, обладает внутренней силой и уверенностью.

 

23 декабря 2025 года в 8 «А» классе состоялся родительский университет на тему «Как уберечь подростка от насилия». 

В ходе заседания родители пришли к выводу, что защита детей — это совместная работа. Семья, школа и специалисты должны действовать вместе. Встреча напомнила, что главная задача родителей — не только накормить и одеть ребенка, но и создать атмосферу любви и понимания. Подросток, который чувствует, что его ценят и слушают дома, становится менее уязвимым к внешним угрозам. Любовь и знание — это наши лучшие инструменты в защите наших детей.

10

Первое занятие родительского университета в 10 классе «Здоровье - это жизнь» прошло 11 сентября в форме «Спрашивайте - отвечаем». Уже не первый раз говорили родители о  проблемах здоровья. Сейчас в  фокусе обсуждения были  факторы риска для здоровья современной молодежи. Здоровье молодежи — это инвестиция в будущее, поэтому такое пристальное внимание этому вопросу. Не секрет, что осведомленность о факторах риска и следование принципам здорового образа жизни помогут молодым людям избежать многих проблем со здоровьем и жить полноценной жизнью. Родители и педагоги поддерживают молодежь в этом процессе, создавая условия для формирования здоровых привычек с раннего возраста.  Вопросы родителей касались проблемы здорового питания, увлечения диетами, проблемы гиподинамии, борьбы со стрессом.

22 ноября в 10 классе прошло второе занятие родительского университета по теме «ПЕРВАЯ ЛЮБОВЬ В ЖИЗНИ ВАШЕГО РЕБЕНКА»

Собрание прошло в дружелюбной и доверительной атмосфере. В нем приняли участие 20 родителей. Формат круглого стола с использованием метода «Копилка родительского опыта» позволил каждому высказать свои мнения, поделиться личным опытом и задать вопросы. В начале мероприятия классный руководитель кратко ознакомила родителей с целью и задачами собрания, подчеркнув важность поддержки детей в этот важный этап их взросления. После этого родители получили возможность свободно делиться своими взглядами, что вызвало активный обмен мнениями. Во время обсуждения родители делились своим опытом, говорили о том, как важно внимательно слушать и поддерживать ребенка, создавать доверительную атмосферу дома. Также обсуждались возможные реакции детей в период первой любви и способы оказания психологической поддержки. Родители получили памятку «Как помочь ребенку при отвергнутой любви». Большинство участников отметили, что подобные встречи помогают лучше понять внутренний мир подростка и укрепляют связь между родителями и детьми. В завершение обсуждения были подчеркнуты важность продолжения диалогов по вопросам воспитания и эмоционального развития подростков.

Собрание прошло успешно, принесло пользу и повысило информированность родителей, а также создало пространство для взаимопомощи и поддержки.

14 февраля 2026 года в рамках проекта «Родительский университет» для родителей учащихся 10 класса состоялось тематическое занятие на актуальную и важную тему «Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек».  Мероприятие прошло в формате открытого диалога с участием педагогов, приглашённого специалиста в области подросткового здоровья, преподавателя Слонимского медколледжа Стемпковской Марии Павловны. Родители обсудили особенности подросткового возраста, вопросы доверительного общения в семье, роль родителей в формировании у детей ответственного отношения к своему здоровью, а также современные вызовы, связанные с доступностью информации и влиянием цифровой среды.